您好：

　　教育史：最重要的就是教育家的思想（中国近现代以及欧美的现代教育家的思想，日本苏联基本不怎么考，美国的是最重要的，我们国家学习的就是美国的教育）；

　　教育心理学：学习理论（教育心理学的简答题几乎全出于此）；

　　教育学原理：主要是一些关于教育的最基本的理论；

　　祝您考研成功！

　　您好：

　　教育学是全国统考，三门：政治（100分），英语（100分），专业课（教育原理，中外教育是，教育心理学，教育科研方法，总共300分）。

　　教育学的研究生分很多专业和方向的，不同的专业，各个学校的实力是不一样的；但是就师范院校来说：北师大，华东师大，华中师大，东北师大，陕西师大，西南大学这六所时教育部直属的学校，综合实力较强，排名也是这个顺序的。

　　但是教育学在综合性大学也有：比如厦门大学的高等教育也很强，中山大学也。

　　所以关键是看你想考哪个学校，考什么专业，然后才能看学校在这个专业领域的具体排名：主要是看这个学校这个专业上有没有什么领军人物，以及在该领域有多大的影响力。

　　祝您考研成功！
 

　　您好：

　　2010年教育学考研参考书目

　　1、教育学原理

　　王道俊、王汉澜著：《教育学》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印

　　黄济、王策三著：《现代教育论》，人民教育出版社，1996年版

　　孙喜亭著：《教育原理》，北京师范大学出版社, 1993年版，1996年重印

　　成有信主编：《教育学原理》，广东高等教育出版社, 1999年版

　　叶澜著：《教育概论》，人民教育出版社, 1999年版, 2004年重印

　　袁振国主编：《当代教育学》，教育科学出版社，2004年版

　　2、教育史

　　王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社，1994年版

　　孙培青主编：《中国教育史》(修订本)，华东师范大学出版社，2000年版

　　吴式颖著：《外国教育史教程》，人民教育出版社，1999年版

　　3、教育科学研究方法

　　叶澜著：《教育研究方法论初探》，上海教育出版社，1999年版

　　裴娣娜著：《教育科学研究方法》，辽宁大学出版社，1999年版

　　袁振国著：《教育研究方法》，高等教育出版社，2000年版

　　4、教育心理学

　　陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社

　　祝您考研成功！

　　您好：

　　首先你把专业课的书准备好了，五门专业课，五本教材就好。不用买太多。 至于教材，网上推荐的很多，因为是全国统考，所以没有固定的教材，你去书店找一本比较好看的，条理清楚的，因为你是跨专业，条理清楚点的比较好看。

　　第二，你买一本大纲（2010年的考试大纲还没出，先用去年的就行）。对着大纲的内容看专业课。考的内容，不考的内容要在教材上做好标记，方便第二遍看。（建议先看教育学原理，再看教育史，心理学和教育科学研究方法最后看）

　　第三，买一本复习资料，知识点总结的那种（北师大版和华东师大版都行），查缺补漏，（因为每本教材不可能覆盖大纲所有的内容，那么可以通过复习资料来补充教材上没有的内容）。

　　第四，买一本练习题做，最好是选择题多点的，这样有助于记忆零星的基础知识，以便在考试中选择题拿到高分。

　　第五，复习了两边如果心里还是觉得没把握的话 ，可以报一个专业课辅导班。

　　第六，寻找一下适合自己的学习方法。

　　第六，华东师大和湖南师大这两所高校都不是三十四所自主定线的高校，所以最基本的复试线是国家统一划定的教育学分数线，国家线去年英语政治49，专业课147，总分310.过了这个分数线才有参加复试的机会，当然还得看报考同一专业考生的分数排名。

　　至于方向，有很多，教育学原理，教育史，课程与教训论，高等教育学，学前教育学，职业教育学，教育经济管理等，这些方向初试科目都一样。

　　推荐的书目：

　　《中国教育史》孙培青

　　《外国教育史教程》吴式颖

　　《教育研究方法导论》裴娣娜

　　《教育原理(修订版)》孙喜亭

　　《当代教育心理学》陈琦 刘儒德

　　教育学统考考的都是比较基础的东西，基础性的东西每本教材介绍的都差不多。

　　祝您考研成功！

　　您好：

　　首先，如果您想考教育心理学的研究生，那么您应该报考全国联考的心理学综合考试，因为教育心理学是从属于心理学院的，而不是教育学院。

　　其次，如果您想考课程与教学论的研究生，那么您应该报考全国联考的育学综合考试，课程与教育学论是两个大的方向：课程论和教学论。课程论中又会根据不同的专业有不同的方向，比如说英语课程论、语文课程论、物理课程论等等。

　　在考研的初试阶段，课程与教学论不管什么方向，考的科目都是相同的，即教育学原理、中外教育史、教育心理学以及教育科研方法。

　　到了复试的时候，才会根据您的方向有不同的考试。

　　回答完毕。鉴于以上，您最好先确定一下您究竟要考的专业是什么，可以暂时先不考虑方向，只确定专业，根据复习情况以及兴趣所在来选择方向，是个不错的选择哦。

　　祝您考研成功！

我是英语专业的本科生，想任教中学。请问如果想在中学任教的话，考教育学的研究生时是否只能选择课程与教学论？学别的方向可以在日后到中学任教相关科目吗？（注：拿下教师证的情况下）谢谢啦，真的期待回复啊！

　　您好：

　　教育学的其他专业也可以，例如教育学原理，比较教育学，教育史等等，但是课程与教学论就业好一些。建议你考课程与教学论，这样本科的英语专业，挺有优势的。师范类学校的师范类专业可以申请高中的教师资格证。

　　祝您考研成功！
 

　　您好：

　　教育学是2007年才开始统考的，到现在也没几年，所以你这个试卷是2007年之前各个学校自主命题的试卷，也有很高的参考价值，初试就是全国统考，复试的方式由各校自己决定，你可以找自己想要报考的学校招生简章，就可以找到他们的复试方式了，一般也是一张卷子加上口试，只是考的内容范围比较小，看你报什么专业，比如课程与教学论和高等教育学的复试，就是按照这两个学科的主要教材考。

　　祝您考研成功！
 

　　您好：现在就业和专业对口的比例其实并不是很大，但是师范院校的教育学研究生毕业的时候是可以拿到教师资格证的，可以到中小学和高中去做老师，另外，还可以去做教育报刊编辑、公务员或在其他相近的工作。如果要做大学、大专的老师，就要看你简历了，有时候也会招，但是一般讲师现在都是博士毕业。

　　希望对您能有帮助！